Contenu
Dans cette formation, vous apprenez à :
fonder le projet éducatif individualisé sur un curriculum
prioriser les apprentissages
utiliser des stratégies pédagogiques efficaces
évaluer la progression de l’apprenant·e à l’aide d’outils
Pour qui ?
Cette formation s’adresse à tout·e professionnel·le de la pédagogie spécialisée* (éducatrice ou éducateur, enseignant·e spécialisé·e) au contact avec des apprenant·es présentant un polyhandicap de tous âges (dans une perspective des apprentissages tout au long de la vie)
* tout·e thérapeute est bienvenu·e si iel a de l’intérêt pour l’accompagnement des apprentissages
Votre intervenante
Juliane Dind est éducatrice et enseignante spécialisée, docteure en pédagogie spécialisée, chercheuse et lectrice au Département de pédagogie spécialisée de l’Université de Fribourg, et fondatrice du Petit Conservatoire du Polyhandicap.