Cette article présente un support de jeu imprimé en 3D permettant de déplacer une balle de ping-pong par le souffle. Destiné aux élèves en situation de polyhandicap, il stimule la respiration de façon ludique, favorise le travail bucco-facial et soutient la communication et le bien-être.

Cet article propose la conception d’embouts facilitant la préhension des pièces de puzzle, afin de rendre cette activité accessible aux élèves en situation de polyhandicap.

Des toupies pour encourager le souffle chez les élèves polyhandicapés Dans certaines classes spécialisées, de petites toupies colorées deviennent de précieux outils pédagogiques. Conçues pour réagir au souffle, elles permettent aux élèves polyhandicapés de stimuler leur respiration de manière ludique. Cet exercice, à la fois simple et engageant, favorise le développement de compétences respiratoires tout en renforçant la motivation et l’interaction des enfants avec leur envi

Le Labo des Possibles met à disposition des adaptations permettant d’améliorer les apprentissages et le quotidien des enfants polyhandicapés

Modélisation et impression 3D pour l’adoption de “Noums” par les élèves en situation de polyhandicap par le Labo des Possibles