Un exemple de proposition de programme adapté au polyhandicap réalisé par l'APF-Handas en 2012.
"Le principe de ce programme aménagé n’est pas de fixer des objectifs à atteindre à la fin d’un cycle, mais de proposer un ensemble d’activités qui peuvent être envisagées avec les enfants et adolescents polyhandicapés. Il s’agit de mettre à disposition des enseignants découvrant le polyhandicap des outils qu’ils pourront adapter dans le cadre de leurs compétences professionnelles en fonction de chaque enfant."
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