Dans le cadre du Mois du Handicap, l’association Des Carrés dans des Ronds organise la 3ᵉ édition de Jouons Ensemble à la Médiathèque d’Hennebont. Un atelier ludique et inclusif pour les enfants de 4 à 13 ans, avec ou sans handicap. Jeux de société adaptés, supports en CAA, manette adaptée pour console… Une journée pour découvrir, sensibiliser et surtout, s’amuser ensemble.

Le Centre de Ressources et d'Appuis ScoPoly met en ligne sa veille informationnelle autour des mots-clés "Polyhandicap" et "Apprentissages e

Le guide national 2025 sur la guidance parentale dans les troubles du neurodéveloppement propose des repères pratiques pour accompagner les familles d’enfants avec autisme, Dys, TDAH, TDI, paralysie cérébrale ou polyhandicap. Il met en avant des programmes validés scientifiquement, adaptés à chaque âge et besoin, afin de renforcer les compétences parentales, favoriser les apprentissages et améliorer l’inclusion sociale et scolaire.

CAA-AlbumsEnPartage est un site collaboratif qui propose des albums jeunesse adaptés à la Communication Alternative et Augmentée (CAA) pour les enfants polyhandicapés. Ressources, outils pratiques et banque d’adaptations pour familles, enseignants et professionnels du médico-social.

Revivez la Journée d’étude Polyhandicap 2025 de l'INSEI : conférences, témoignages et retours d’expériences en UEEP, désormais disponibles en replay vidéo pour inspirer pratiques et inclusion.

Le Centre Ressources CAA "Equipe & Moi en CAA" et l’Équipe Relais Handicap Rares Bretagne lancent en 2026 une communauté de pratique Bretagne : rencontres, webinaires et actualités pour partager et développer la CAA.

La FNASEPH propose une série de webinaires gratuits et interactifs pour accompagner familles, enseignants et professionnels dans la scolarisation des élèves en situation de handicap. Ressources pratiques, vidéos, guides : un outil clé pour faire vivre l’école inclusive au quotidien.

Un guide pratique pour créer des UEEP externalisées et renforcer l’école inclusive.

Le blog Ça Dit Ça : conseils et outils CAA pour favoriser inclusion et autonomie au quotidien.

Le Centre de Ressources et d'Appuis ScoPoly met en ligne sa veille informationnelle autour des mots-clés "Polyhandicap" et "Apprentissages e

La Mallette CAA d’Epsilon à l’École est une boîte à outils gratuite et complète pour faciliter la communication alternative et améliorée. Elle propose supports visuels, gestes, applications numériques, et ressources pour développer autonomie, compétences sociales, gestion du temps et expression des émotions. Adaptée aux besoins variés, elle accompagne familles, enseignants et professionnels pour un dialogue accessible à tous.

Des pictogrammes et outils CAA ludiques pour faciliter la communication des enfants polyhandicapés. Découvrez La Fabrique à Pictos

Découvrez comment Genially révolutionne les supports pédagogiques pour les élèves polyhandicapés ! Grâce à ses outils interactifs, visuels et sonores, cette plateforme en ligne facilite la compréhension, stimule l’attention et favorise l’inclusion en classe. Compatible avec les écrans numériques interactifs, Genially invite enseignants, familles et professionnels à créer des contenus sur-mesure, ludiques et accessibles à tous.

Ce kit de Communication Alternative et Améliorée (CAA) est destiné aux enseignants, AESH, équipes pédagogiques et professionnels intervenant auprès d’élèves polyhandicapés. Il regroupe des ressources téléchargeables en PDF : tableaux de langage assisté, pictogrammes, emplois du temps, séquentiels, outils autour des émotions, de la météo, etc. Évolutif et collaboratif, il s’enrichit grâce aux contributions et aux besoins du terrain.

Ressources gratuites et adaptées pour l’inclusion scolaire des enfants polyhandicapés. Découvrez les mallettes poly'pédagogique du Centre Ressources ScoPoly.

Nouvelle salle multi-sensorielle à Hennebont, ouverte aux personnes à besoins spécifiques.

Affichez la CAA dans les lieux publics pour rendre la communication visible et accessible à tous.

4 infographies pour comprendre et mettre en œuvre un projet de CAA, étape par étape

Cet article propose la conception d’embouts facilitant la préhension des pièces de puzzle, afin de rendre cette activité accessible aux élèves en situation de polyhandicap.

Recensement national des UEEP et UEIP : participez pour défendre la scolarisation de tous.